郑州某校一法律专业学生拿走室友的建行龙卡，从中取走人民币8000元。同学知情后曾5次求情“别追究”。（见10月18日《郑州晚报》）
一种行为究竟是否构成犯罪，从法理上说，就看这种行为是不是有一定的社会危害性，并且是否达到触犯刑律，应受刑罚处罚的程度。在本案中，这位学生通过已知密码从两张卡中分别取走了4000元人民币，主观上是故意的，客观上实施了盗窃行为，造成了室友经济损失的危害结果。并且，该同学今年23岁，已经达到了法定刑事责任年龄。虽然，众室友明白真相后5次为其向公安机关求情，希望不要追究其责任了。可是，是否追究该学生的法律责任，已经在公安机关的权力范围之外了。是否提起公诉由检察院依法作出决定，是否判有罪或罪重罪轻则由人民法院依法作出独立裁判，其他任何个人和单位不得干预。
从情理上来说，该学生在学校担任团委干部和班长职务，而且品学兼优，其主观动机是为了交学费，是值得原谅的。并且父母离异，家境贫寒，其上学的机会来之不易，且事后表现较好。但是，法不容情，任何碰撞都将为之付出代价。在我国实行依法治国的今天，法律面前人人平等，法律不会因为大学生身份的特殊而给予特别照顾。根据罪行法定，即“法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处罚；法律没有规定为犯罪行为的，不得定罪处罚。”（<<中华人民共和国刑法>>第3条）
　　在我国的现代法治进程中，我们应该权衡法与情孰轻孰重．