| 家乡的私塾文化 |
更新时间：2015/4/3 16:13:36 来源：自己写 作者：叶春敬 阅读0次 |
□叶春敬
我的家乡位于苏鲁豫皖交界处，那个地方世世代代有尊师重教习俗，我想可能是离孔孟家乡很近且长期受儒家思想影响的缘故，乡下流传“只要吃上饭，就让孩子把书念”的谚语。
小时候常常回老家还能看到旧时私塾学堂，只是很久无人在里面读书了。私塾学堂一般都是设在祠堂里，祠堂是一个家族陈放本族先人牌位、整训族规的地方。一般经济上属小康家庭的，联合起来办学，把学堂设于此中，学生都是本家族子女。经济很好的家庭把学堂设在深宅大院之中，学生只限于自家子女。私塾学堂中的老师（旧时称教书先生），也不是什么人都能充当的，须是中过秀才的，没有中过秀才的读书人称“童生”，是不能做先生的。听说私塾先生都是年纪大的秀才，因为年青的秀才有上进心，还要继续读书中举人、中进士，哪有闲心去当教书先生。家中经济不宽裕，举人、进士数次考而不中，仕途无望，才灰心丧气走进学堂传道、授业、解惑。
私塾学堂先生的“工资”来源学生家长的集资，深宅大院学堂来源家主支付。听老辈讲，先生的家里人每一个月就牵着毛驴来驼粮草，所以说家庭太穷苦的子女读不起书。
深宅大院里的私塾先生享受“半个主子”待遇，私塾先生和账房先生地位平等，吃小锅饭，不与长工们吃大锅饭的。
旧时的私塾学堂也分初、中、高级班，不过都集中在一个教室里，不是以年论，是以读过的书论。初级班学的是《千字文》、《百家姓》、算术、打算盘，这些属于开蒙教材，先生台上读，学生摇头晃脑地念，初级班先生不解读，只让学生认字、背书、写字。中级班，相当于现代三年级了，先生才开始讲解书中意思内容、段字造句。到高级班，相当于现在的六七年级，开始学四书五经、诸子百家，教授破题、写文、作诗、申论、对联等。多年前，我县县史办一名副主任，填干部履历表时写“自幼读私塾五年，相当于高中毕业”，组织部后来确认将其学历为“高小毕业”。
私塾学堂对字要求严格，从进私塾学堂就开始练毛笔字，先描红、后临贴，先生要求写楷书，一丝不苟，听说贡院里的考官阅卷时看考生字写得差，内容连看都不看就扔到废纸箕里了。学生读过七八年私塾学堂后，自己觉得才高八斗学富五车了就去“赶考”，俗话说“有状元学生，没有状元先生”。
旧时先生对不听话、不好好念书的学生可以实施“校规”，用“诫尺”（用毛竹制成，约一尺长，一寸宽）打学生手心，只能打手心，别的地方不能打，先生打学生时，家长不得干预，哪怕家长是富甲一方的员外，衙门中的高官。私塾先生哪来那么大权利？听说是孔子授予的，先生教训学生，是代孔子教育学生，孔孟之道，哪个敢干涉？
自戊戌变法后，新型教校教育逐步取代私塾教育，直到解放后私塾教育才成为历史。
笔名：春江等 |
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